2歳児は、身の廻りにあるもの（普通名詞）や、動作を表す言葉（動詞）を理解し、憶えることができるようになる時期です。
自分の感情などを言葉で表現し、周りの人ともコミュニケーションをとることができるように、語彙力を養い、理解力を高める授業を行います。
図形では、三角・四角・丸等の弁別ができるようになってきます。 楽しく遊びながら、自分で考えてそれを実行にうつす力を伸ばします。

ピラミッド

3つ以上の大きさの違うものを順番に並べることにより、｢大きさ｣や｢長さ｣の体系を理解させます。

５の対応

数の基本は1対１の対応です。クマのカードの上にクマの片を置いてみましょう。

いとぬ

牛や象の絵カードを組み合わせて、動物を完成させます。文字への興味付けや導入になります。

• 丸、三角、四角等の弁別
• 同じ形どうしを集める
• 4個の三角形を使って、1つの形（四角形）をつくる　など

• 物を2つまで数える
• どちらがたくさんあるかを理解させる
• 2つずつまで数を分ける　など

• 身の廻りにあるものや、動作を表す言葉を理解し、憶える
• 普通名詞の属性（色、形、材質、機能、用途等）を理解する
• 1枚の絵を見て、断片的ではあるがその絵がどんな絵か理解する　など